DESCRIPCIÓN DEL SEMINARIO 

El Seminario de Didáctica Digital, está dirigido a profesionales de la educación de primer y segundo nivel de enseñanza, el mismo tiene como objetivo fortalecer las competencias pedagógicas y digitales de los participantes a través de la formación mediada por tecnologías, por lo que incluye contenidos fundamentales para el desempeño de la tarea docente.

Los contenidos son desarrollados en forma de guías, indicando las fases o pasos del trabajo ha realiza, presenta un diseño atractivo y contenidos interactivos, que incorpora variadas herramientas digitales, lo cual, le facilita al participante el aprendizaje colaborativo. Al final de cada contenido se presentan actividades de construcción y evaluación de aprendizaje.

El desarrollo del curso se fundamenta en ofrecer a los participantes  las  bases fundamentales sobre el conocimiento del origen de la didáctica como disciplina indispensable en la formación del futuro profesional de la educación.  Este curso se considera  como uno de los principios esenciales de formación de acuerdo con las exigencias competitivas dentro del campo personal, profesional y laboral.

La asignatura consta de los siguientes contenidos temáticos:

Módulo 1: Conceptualización e historia de la Didáctica

• • Conceptualización
  • Evolución histórica de la Didáctica
  • Objetivos
  • Principios

Módulo 2: Aplicación de la didáctica en el acto educativo

• • Didáctica Tradicional
  • Didáctica Moderna
  • Componente del acto didáctico
  • Momentos didácticos

Módulo 3: Modelos didácticos y sus aplicaciones en la educación de hoy

• • Modelo tradicional clásico
  • Modelo sistémico-tecnológico.
  • Modelo socio-comunicativo y de desarrollo humano integral.
  • Modelo Constructivista
  • Modelo Colaborativo

METODOLOGÍA

Este curso se desarrollará en la plataforma Canvas y consta de clases con sus respectivas actividades .  Se presentan contenidos teóricos, videos, enlaces, documentos para reforzar cada tema tratado y se finaliza cada unidad con talleres prácticos evaluables.

La comunicación entre los participantes y el facilitador será a través del correo interno de la plataforma y se mantendrá un Foro Técnico de Consultas. En los diferentes temas, tendrán foros de discusión evaluables.

Es importante tomar en cuenta las fechas de entrega de las asignaciones y participación en foros, los cuales cierran en fechas y horas indicadas en cada consigna.   Es imprescindible mantener una buena ortografía en los foros o documentos que se elaboren.  Se valorará el empeño y la creatividad.

EVALUACIÓN

Se deben tomar en cuenta los siguientes parámetros, en el desarrollo de las actividades que serán evaluables.

Foros: Se evaluará el análisis hecho en la participación y la interacción con otros compañeros.  Deberá tener al menos dos participaciones.

Proyectos o actividades por unidad:  En cada proyecto o actividad de la unidad se detallará la indicación del mismo.  El desarrollo de estos implica originalidad, valor didáctico y deben ser de carácter individual o grupal según las indicaciones.